《主日学教育》

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《牧师娘,谈教养(三)》面对不一样的观念,禁止还是教导?

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3.与其禁止,不如教导

有一次,有两位基督徒说,学校里要求学生要背弟子规,但是他们不让他们的小孩背弟子规,为什么呢?因为弟子规说:「丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生」,意思是:父母过世时,一切丧葬事宜要合乎礼仪,祭拜的仪式要庄严肃穆,诚心诚意,对待死去的父母,要像他们生前的时候一样。因为里面有讲到关于祭拜的内容,而基督徒是不祭拜的。所以孩子不可以背弟子规。

还有的基督徒家里不准孩子看哈利波特,因为里面都是在讲巫术,巫术是圣经中所禁止的,是撒旦魔鬼的工作,所以孩子们不可以看哈利波特。我也知道有基督徒发起联名,拒绝校园里教导孩子佛教的静思语之类的文选。

其实,我们这样做是可能在无意间让孩子敌视其他的人和其他的宗教,我们在告诉他们,这些一定都是污秽的、邪恶的,都是罪恶,所以我们要拒绝、排斥、远离。但我们所处的社会中,百分之九十五的人不是基督徒,校园里面,老师和同学大都不是基督徒。

老实说,基督教根本就不是这个社会的主流,佛教、道教、民间宗教的观念就环绕在我们的四周,我们做传道人的,其实活在狭小的教会环境里,我们不能体会孩子每天所面对的校园环境和会友面对社会环境的压力与困难,我们教导孩子们和会友用这样拒绝和敌视的态度来面对他们每天的生活,有没有想过,他们要怎么与周围这百分之九十五跟我们信仰不同的人相处?

要避免孩子接触到与圣经真理不合的思想是很难的,所以不是去禁止他们不要读这个,不要看这个,而是去教导他们如何从每天所接收到大量的讯息当中,分辨出什么是对的,什么是不对的,而且要教导他们,如何在现今这个时代,在孩子的校园生活中,灵活的把真理运用出来。

关于弟子规,我们可以试着用这样的方法和态度来教导我们的孩子。「以前的人祭拜死去的父母亲,是表示对父母亲的追思与想念,这样的动机与态度其实是很好的,但是在祭拜的过程中,有的人会把父母或祖宗神明化了,拜的时候会杀鸡宰猪,这些其实是没有必要的。我们基督徒也要慎终追远,也不能忘记我们已过世的父母与祖宗,但是我们用的方法不一样,我们可以举行一个家族的追思礼拜,大家一起来想念父母生前对的照顾与疼爱」。

中国古代的文学里,很多时候会提到「祭拜」,但不一定都是拜偶像的意思,有许多时候,是对祖先的一种慎终追远,或是对「老天爷」的一种尊敬。我们不要一看到「祭拜」就好像看到鬼似的,我们也要教导孩子,如何正确、理智的看待我们中华文化。

另外,我不知道禁止孩子看哈利波特的人,自己到底有没有看完哈利波特;同样的道理,我们不要一看到「巫术」二个字,好像遇到了牛鬼蛇神,彷佛看了哈利波特就会中邪似的。真的如果你试着从一个超然不带任何有色的角度去读它,你会发现它里面并不是在教你怎么通灵、行巫术,它是在讲另一个空间里的人,那群人正用着和一般人类不太一样的生活方式来生活,我们的孩子吃的糖果是草莓口味的,而他们吃的是鼻涕口味的;如果,哈利波特里有巫师,所以小孩子不可以看,那伊索寓言、格林童话也不能看了,因为几乎所有的童话里都有巫婆、精灵、神仙之类的角色,那应该也要禁止才对呀!

如果孩子说,同学都看,所以我也要看,那好啊!我们找一天,爸爸妈妈跟你一起看,看完以后,可以跟孩子一起讨论,觉得片中有哪些值得你学习的地方?有哪些地方你觉得跟圣经上的真理不符合?一部片子里面一定有很多可以让孩子自己去思考的问题。

我一直觉得没有亲身经历过的信仰不是真的信仰;同样的,没有经过自己亲自思考和消化的信仰也不是真的信仰。很多暴力色情,有着变态情节的电影,我们可以明摆着让孩子知道,这些影像会伤害我们的心灵,所以不要去看,其他的影片,我们都可以陪着孩子一起看,并教导他们如何去分辨与思考我们的信仰与人生。

最近我在看一部连续剧,叫饭团之家,就是在讲一群平凡小巿民的生活,女儿总是会挤在我身边跟我一起看,然后一边看,我就一边解释给她听,「你知道吗?那个妈妈其实很爱她的儿子,可是她却故意把他赶出去,很多中国父母都是这样。其实,妈妈觉得,这个时候如果给她儿子一个拥抱,而不是把他赶出去,一定会更棒。」「对呀……」女儿附和着。别看她才小学一年级,好像什么都不懂,她有时候也会边看边发表意见呢!

异教的文学是不是真的一点都碰不得?那天,先生在看电视,听一位法师在开释,我以为他看一会儿就会转台,没想到他看了好久。我很好奇,知道一定有原因,先生说:「这个法师讲得很好,很多都是圣经中的道理,如果他戴顶假发,再把道袍换成牧师袍,你会以为就是一个牧师在讲道。很多法师也读圣经,开释时也引用圣经,另外,也有很多所谓『一般启示』的部份,就是一般所谓的五常伦理(君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友),这些做人的基本道理,即使不读圣经,从生活的历练中也能有许多的领悟」。

我们今天如果都不读、不听、不接触,还以为人家讲的都是一些邪门歪道,都是要你去拜观音、菩萨,那你真的就太落伍了。我们不但要读、要听、要接触,还要去思考,如果今天一个法师讲道的内容跟一个牧师讲的大致相同,我们需要去明白,我们的信仰跟人家比起来到底是哪里不一样?我们的信仰真正不一样的地方就在于救赎,我们的信仰最宝贵的地方在于我们有耶稣基督,我们都知道那些作人作事的道理,但是我们却做不到,我们不是靠修行,靠自我约束,乃是靠主耶稣基督在我里面变化更新我的生命,所以我们可以做到。

不要害怕让我们的孩子接触这些,因为你挡不了。孩子在学校,你还可以去抗议,将来他出去工作了,老板初一十五都要拜拜,你还要去替他抗议吗?如果我们肯花时间,陪着孩子一起思考,给他的信仰一个挑战。「法师讲得这段话在圣经的哪一节经文出现过?我们的信仰和他们所讲的到底是哪里不同?如果所有的宗教都讲一样的道理,那我们为什么一定要信耶稣?」然后引导他找到正确的答案,这样是不是比严严的禁止他们去接触异教文化来得更有帮助呢?(待续)

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